Trabajo de investigación sobre la Seguridad Informática

¡Hola a tod@s!

En esta entrada, mi compañera Clara Candal y yo hicimos un trabajo de investigación sobre la Seguridad Informática.
A continuación os voy a explicar el proceso seguido de la realización del trabajo. Primero, creamos un documento de Google y lo compartimos con el profesor. Después hicimos la portada, para ello buscamos imágenes y las insertamos en el documento. Nos dividimos los temas que había que tratar: yo hice los 15 primeros, y mi compañera los 15 segundos. Debido a la cuarentena, mi compañera y yo nos comunicamos a través de videollamadas de WhatsApp. Buscamos la información en distintas páginas y añadimos imágenes relacionadas con los temas tratados. Añadimos la bibliografía enlazada en las últimas páginas. Después mi compañera buscó un tutorial en YouTube de como poner el índice de contenidos enlazado, ya que no sabíamos como hacerlo. Este es el tutorial:

Después ella me explicó el proceso. Para ello hay que seleccionar cada uno de los títulos y subtítulos. Al lado de la fuente de letra, hay un apartado donde pone "Texto Normal", le damos ahí y le damos a título o a subtítulo respectivamente. Por último añadimos la licencia CC BY NC SA enlazada. Para Elo la busqué en la página oficial de Licencias Creative Commons y copié el enlace.

Para subirlo en formato pdf, primero lo descargué en pdf y subí el documento a Drive. Después lo moví a la carpeta de TIC compartida con mi profesor. Para añadirla en el blog, buscamos un tutorial en Youtube:

Este es nuetro Trabajo en formato pdf:   

Para subirlo en formato revista entramos en la web Calaméo, me hice un usuario con mi cuenta de Gmail y le di a publicar (botón azul), después seleccioné el pdf que descargué previamente y después le di a incrustar y copié el código html y lo pegué en el blog:

Trabajo De Investigación Sobre Seguridad Informática O Ciberseguridad 3

La tarea en me pareció bastante larga y complicada, puesto a que tuvimos que hacer uso de tutoriales y normalmente somos capaces de realizar las tareas sin utilizarlos.

Mural digital comparando los diferentes sistemas operativos

¡Hola a tod@s!

Para esta tarea mi compañera Clara Candal y yo hicimos dos murales digitales online comparando los distintos sistemas operativos de teléfonos móviles y de ordenadores. 

Primero, voy a explicar lo que es un sistema operativo: 

El sistema operativo, también llamado software de sistema es el conjunto de programas informáticos que permite la administración eficaz de los recursos de una computadora. Cabe destacar que los sistemas operativos no funcionan sólo en las computadoras. Por el contrario, este tipo de sistemas se encuentran en la mayoría de los dispositivos electrónicos que utilizan microprocesadores, por ejemplo un teléfono móvil.

El sistema operativo cumple con cinco funciones básicas: el suministro de interfaz al usuario, la administración de recursos, la administración de archivos, la administración de tareas y el servicio de soporte y utilidades.

Podemos mencionar que el servicio de soporte se encarga de actualizar las versiones, mejorar la seguridad del sistema, agregar nuevas utilidades, controlar los nuevos periféricos que se agregan a la computadora y corregir los errores del software.

Este es el mural de los sistemas operativos de teléfonos móviles:

Hay otros sistemas operativos de interés para teléfonos móviles como Windows Phone, Blackberry OS, Firefox OS y Symbian OS.

Este es el mural de los sistemas operativos de ordenadores:

Otros sistemas operativos de interés para ordenadores son: Chrome OS, Solaris y Unix.

A continuación voy a explicar el procedimiento que hicimos para la creación de los dos murales. Primero entramos en las páginas Padlet, Lino y Glogster, pero el funcionamiento de los programas nos pareció muy difícil, y no entendimos como hacer los murales. Finalmente entramos en el programas Mural y nos registramos con el correo electrónico de Clara, con el que hicimos los dos murales. El funcionamiento nos resultó fácil. Elegimos un tema en blanco (Blank Mural). El programa te da la opción de dibujar, añadir posits, imágenes y texto; pero nosotras sólo añadimos fotos y texto. Queríamos cambiar el fondo del mural, pero desgraciadamente en este programa no se puede cambiar. Buscamos la información en Google, concretamente en estas páginas: https://bit.ly/2U6NnFm y https://bit.ly/38PnGOU. Añadimos la información en el mural. Finalmente escribimos nuestros nombres y añadimos las licencias. La tarea me pareció fácil y rápida de hacer.

Cartel para la exposición conmemorativa del Día Internacional de la MUJER

¡Hola a tod@s!
En esta tarea mi compañera Clara Candal y yo hicimos un cartel sobre una mujer científica; nosotras elegimos a la astrónoma Maria Mitchell. Para hacer el cartel primero hicimos una copia de la plantilla de Canva que subió nuestro profesor al aula virtual. Le cambiamos el color de fondo y añadimos las imágenes y la frase. Después escribimos la biografía y escribimos un poco sobre su profesión. Hicimos un vídeo con la aplicación de móvil ChatterPix; para hacerlo, buscamos imágenes de Maria Mitchell y le seleccionamos la boca para que parezca que habla. Yo gravé el audio del vídeo (una breve explicación de su vida) y luego mi compañera lo editó y le añadió música con la aplicación del móvil Video Maker. Alojamos el vídeo en Youtube en el canal de mi compañera Clara Candal Sánchez. Pasamos el enlace del vídeo de Youtube a un código QR mediante una página web. Después descargamos el código QR y lo insertamos en el cartel de Canva como una imagen. Descargamos el cartel en formato PNG y lo insertamos en nuestras entradas de los blogs.

Fuentes de información: Wikipedia y MujeresNotables.

La tarea al principio me pareció muy complicada, sobretodo por la realización del vídeo. Pero después al ir haciéndola no me resultó tan difícil como creía. A mi parecer esta tarea es bastante rápida de realizar aunque a simple vista parezca larga.

Sinceramente, desconocía que existía el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, aunque  ahora que se que existe, me parece una fecha importante, ya que durante mucho tiempo las mujeres han sido escondidas de el mundo de la ciencia, y en verdad, si lo pensamos, nos damos cuenta de que el número de mujeres científicas que conocemos es mucho menor al de los científicos hombres.

Sobre el Día Internacional de la MUJER, que se celebra el 8 de marzo creo que también es una fecha importante. El primer Día de la Mujer se celebró el 19 de marzo de 1911 en Alemania, Austria, Dinamarca y Suiza, y, menos de una semana después ocurrió un trágico suceso: el incendio en la fábrica de camisas Triangle de Nueva York. En esa fábrica trabajaban mayoritariamente mujeres, las encerraron en el edificio para que no pudieran escapar y le prendieron fuego. Este acontecimiento fue uno de los principales motivos por los que se creó el Día Internacional de la Mujer. Las mujeres han sufrido mucho en el pasado, por suerte, en el siglo en el que vivimos, ya no existen estas desigualdades entre los derechos del hombre y de la mujer en muchos países, aunque hay algunos países en los que las mujeres siguen siendo desprestigiadas. Esta fecha nos hace recordar todo el sufrimiento que pasaron las mujeres en el pasado, y, el sufrimiento de algunas en el mundo actual.

¡Espero que os haya entretenido!

Imagen interactiva

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¡Hola a tod@s!
Para esta entrada hice una imagen interactiva sobre los componentes básicos de un ordenador, sus características y conexiones. Para hacerla, utilicé Genial.ly. Para hacer la imagen interactiva hay que registrarse, después debemos clicar en imagen interactiva, y después hay que añadir una foto desde el ordenador, que hemos descargado anteriormente desde Google. También se pueden añadir imágenes con una URL, o se pueden buscar directamente en la página. Después hay que insertar elementos interactivos, y, al clicar sobre ellos aparece un mano, clicamos en ella y nos aparecen tres apartados, para añadir texto debemos darle a etiqueta y escribir ahí. Para añadir más imágenes le tenemos que clicar en añadir página, que se sitúa en la parte de abajo de la pantalla, elegimos la plantilla blank, y luego le damos a imagen, tu equipo y ahí puedes insertar la imagen que descargaste anteriormente. Para insertar laimagen interactiva en la entrada, tenemos que clicar en "listo", que se encuentra en la esqwuina superior derecha de la pantalla,  despues le damos a compartir, y luego a insertar. Copiamos el código html y lo pegamos en el blog. La tarea en si me pareció fácil y rápida de hacer, pero personalmente, el tema de los componentes del ordenador no me parece muy interesante.

Encontré este vídeo en Youtube que explica cómo crear imágenes interactivas con Genial.ly:

Nube de palabras y conceptos de REDES informáticas

¡Hola a tod@s! En esta entrada hice una nube de palabras con conceptos de redes informáticas. A continuación voy a explicar brevemente el significado de cada palabra que forma esta nube:

- Red: Son dos o más ordenadores conectados entre sí y que comparten recursos como el hardware o el software.

- Tarjeta de Red: Es un componente de hardware que conecta un ordenador a una red informática y que posibilita compartir recursos entre dos o más ordenadores.

Logo para el Club de Lectura

¡Hola a tod@s!

En esta entrada voy a explicar el proceso que seguí para crear el imagotipo del Club de Lectura del instituto. Elegí el programa Google Drawings para hacer el imagotipo, ya que me pareció un programa fácil de utilizar. El programa está hecho para poder dibujar tu mismo, también puedes buscar imágenes e insertarlas. Primero inserté la silueta de unas gafas para ponerlas como un marco, después escogí dos círculos, les cambié el color, y en el interior inserté imágenes de libros en formato png. A continuación escribí el texto, lo centré y puse la fuente de letra que más me gustó. Descargué la imagen en formato png. Para pasarla a blanco y negro utilicé esta página web: https://bit.ly/2S4A1IR. La descargué en png y la inserté aquí junto a con la de color. ¡Espero que os guste!

Línea de tiempo sobre la Historia de la Informática

¡Hola a tod@s!
En esta entrada hice una línea de tiempo con mi compañera Clara Candal sobre la historia de la informática. A continuación voy a explicar el proceso que seguimos para realizarla. Primero de todo entramos en la web Timeline JS. Primero le dimos a "Make a Timeline" y nos llevó a una pantalla donde explicaba paso a paso lo que teníamos que hacer. Le dimos a "Get de Spreadsheet Template", nos llevó a una hoja de cálculo de documentos de Google, la cual tuvimos que hacer una copia para poder editarla. Buscamos la información en Google y nos decantamos por sacarla de esta página: Timetoast. Elegimos los acontecimientos que nos parecieron más interesantes y añadimos la información, las imágenes y un vídeo (estas últimas las buscamos por separado). Para abrir la línea de tiempo le dimos a "Archivo" y después a "Publicar en la web", todo esto desde la hija de cálculo. Después de publicarlo en la web cerramos esa pantalla y copiamos en enlace de la hoja de cálculo, a continuación volvimos a la página de Timeline JS, donde te deja un espacio para insertar el enlace, y, de ahí te crea la línea del tiempo. Después copiamos el código html que se encuentra en el punto 4 de las explicaciones de cómo utilizar el programa. Para terminar, pegamos el código html en la entrada.

Un problema que encontramos fue que, queríamos añadir el ábaco, que se inventó en el año 3500 A.C. pero al crear la línea de tiempo ponía que solo e podían poner números en esa columna. Probamos a escribir las siglas en inglés pero tuvimos el mismo problema nuevamente, finalmente decidimos no ponerlo y empezar con los acontecimientos que ocurrieron después del año 0.

¡Espero que disfrutéis de la línea de tiempo!

Imágenes y vídeos con licencia Creative Commons

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